他社と何が違う?PaoChaiオンライン中国語コーチングの7つ特徴とは?

中国語コーチング

当社のPaoChaiオンライン中国語コーチングの受講を検討中の方によく「他社との違いは?」という質問をいただきます。

ここでは中国語コーチングサービスの中でも、他社と何が違うのか?5つの特徴をご紹介します。

1.中国語会話の習得理論(BCP方式=明確な目標設定)

  • 他社
    • 筆記試験が中心の語学検定を目標に学習を進めるている。検定に合格しても話せない、聞けないことが多い
  • PaoChai
    • 中国語の会話力に直結したKPI設定(BCP方式
    • 知識偏重にならない独自の会話レベルを測るテスト

2.少数精鋭!優秀なコーチ陣

  • 他社
    • 1年留学していた等、専門性が乏しい
    • アルバイトや短期的な業務として学習サポート
    • 中国での生活や仕事の経験がない、乏しい
    • 日本人がどのように中国語を習得するかを熟知していない
  • PaoChai
    • 本業として専門性がある
    • 熱意があり、ホスピタリティ溢れるサポートができる
    • 中国経験が豊富(ビジネスや生活経験)
    • 日本人が中国語を習得するための戦略(BCP方式)に精通

3.個別最適化と手厚いサポート

  • 他社
    • 個々の学習者ごとの学習プランやペース配分ができない
    • 質問回答が遅く、専門性が乏しい
    • 発音のチェックや作文添削などがない
  • PaoChai
    • 個々の学習者ごとに最適化された学習プラン、状況に応じてペース配分をするから語学が苦手な人でも続けやすい
    • 質問に対して素早く専門性ある回答(チャットで簡単に連絡)
    • 毎日、発音や音読、作文添削に戦略的且つ効果的なフィードバック(評価、添削等)

4.徹底した長期的な視点(学習自走力&習慣化)

  • 他社
    • 受講中のことにしか考えておらず、卒業後について考えてない
    • 「自走力」と言いつつも何を意味しているか不明
    • 卒業後のサポートがない
  • PaoChai
    • 長期的に考えたら短期の急成長よりも<学習自走力>を身につけることが大切
    • <学習自走力>がある、とはシンプルで続けやすく効果が出るトレーニングができる状態
    • コーチング終了後も自走サポートを数ヶ月無償で提供、卒業生向けの無料イベントは半永久的に
    • 習慣化を前提としたシンプルで効果的な学習形式

5.初心者から上級者まで全レベル対応

  • 他社
    • 初心者メインのため、その後の学習方法について想定されていない
  • PaoChai
    • 他社では最も人数が多い初心者にフォーカスしていますが、PaoChaiでは上級者(HSK6級、中検1級合格者)にもサポート実績が多く、満足いただいております
    • それゆえ、長期的に何をすべきか?まで具体的な道筋を前提にコーチングが可能

6.実績トップクラス500人以上の卒業生

  • 他社
    • 個人規模で経験の集約がない
  • PaoChai
    • 2019年から開始し、中国語コーチングとして500人以上の卒業生
    • 卒業生コミュニティ・イベントも開催!
    • ※当社調べ。週1以上の中国語コーチングスクールにおいて

7.ビジネスパーソンに選ばれる

  • 他社
    • 忙しいビジネスパーソンの時間管理、 ビジネス中国語に対応していない
    • 中国でのビジネス経験がないからビジネスで必要な中国語力がわからない
  • PaoChai
    • 忙しいビジネスパーソンに合わせたタスク管理、ビジネス中国語
    • 中国ビジネスでの経験が豊富
    •  受講生が80%以上がビジネスパーソン
      • 東証プライム上場企業や商社等、法人の駐在前研修として
      • 法人役員、中華圏事業責任者など
      • 現在、中華圏で働かれている方

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私も含め、コーチ陣は中国語学習コーチの仕事に誇りを持ち、みなさま一人ひとりにご満足いただけるよう全面的なサポートをお約束いたします。

是非、無料カウンセリングでお話しましょう!

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冨江コーチ

東京都北区出身。中国ビジネス10年(日本のゲーム、アニメ等コンテンツの中国展開に従事)、中国在住5年(上海、南京)の経験を活かし、実践的な中国語学習のサポートをいたします。2016年から語学の道に転身。大学院で第二言語習得、言語、哲学の研究を行いながら、中国語と日本語を教える。趣味は、中国各地の麺類を食べ歩くこと。テニス、ラグビーなどスポーツ全般。新HSK6級。復旦大学短期留学(2007年)。早稲田大学国際教養学部卒業。The Australian National University修士号、早稲田大学国際コミュニケーション研究科修士課程修了。

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