中国語学習においてネイティブからしか学べない４つのこと

最終更新日：2021/11/12

日本人が中国語を学ぶのであれば、中国語ネイティブから学ぶ形式と、日本人の中国語教師から学ぶ方法があります。

多くの学習者は「中国語はネイティブから学んだ方がいい」と思っているでしょう。

しかし、ネイティブから「しか」学べないこととは何でしょうか？

ネイティブから「も」学べることは、たくさんあります。今回は、ネイティブから「しか」学べないことについて考えてみたいと思います。

ネイティブからしか学べないこと４つ

（１）「自分の中国語がネイティブにとって自然かどうか」の判断をしてもらう

「自分の中国語がネイティブにとって自然かどうか（どういう印象を持つか）」の判断をしてもらうということです。

そしてそれは、
・発音面
・表現・内容面（作文、或いは発話の場合はそれをスクリプトとして文字起こしたときに文法の観点や言い回しの自然さ等）
に分けられます。

（２）中国語を話せる！という自信を与えてくれる

自分が「中国語を使えると実感」を持つためには、ネイティブに使ってみてコミュニケーションをとる中で経験を積む、ということを通じてしかありまえん。

いくらテストでいい点をとっても、いくら日本人同士で中国語を使って会話を沢山しても、いくら中国語の文章を書いても、いくら音読しても、それでは「自分は中国語が使える」という確信に至ることはありません。

フィードバックというのは、「あなたの中国語はうまい！」「◯◯の発音がよくない」のようなあなたのアウトプットへの直接的なフィードバックだけではありません。

実際に中国語ネイティブと会話や仕事をする中で、あなたの中国語が相手に通じていて、あなたも相手のことが理解できていれば、それもネイティブからのフィードバックと言えます。

こうして、ネイティブの反応を通して、学習者は中国を使えるという確信を強めるのです。そしてまた、そこでの失敗が、学習すべきものを明確にし、しかも強い動機を持ち得るものです。

（３）本当の会話の機会を与えてくれる

トートロジーになりますが、ネイティブとの会話はネイティブと会話することでしかできません。

会話は次のようなステップで進みます。

自分（学習者）が発話（作文と音声化）
ネイティブがそれを聴いて理解
ネイティブがその理解を基に自分の発話
自分（学習者）がそれを聴いて理解
自分（学習者）がその理解を基に自分の発話（作文と音声化）

これらのステップの繰り返しが会話の本質です。

ここで、各ステップでどのような学習効果が得られるかを説明します。

まず、「１」では瞬時にある状況で必要な内容の中国語を作文し発話する必要があります。そして、「２」でネイティブは学習者のその発話を、発音面と表現・内容面で評価していると言えます。それゆえ、ここで、スムーズに「３」に移れば合格です。

「３」「４」では、学習者は聴解力を試されます。そして、この聴解問題は普通の勉強としてのリスニングとは異なります。この聴解の内容は、教科書的な架空の内容のものではなく、私（自分）に対してある状況の中で語りかけられる内容なので、発話だけでなく状況の中で総合的に理解をすることができます。これは自分のレベルより少し高いレベルの理解である、インプット理解に繋がります。

ネイティブとの会話を行うと、このように各ステップで学習効果があります。

そもそも、このように相手に対して発話（意を投げかける）し、相手の発話を理解することが会話の本質であり、語学の目的です。

各ステップで必要な瞬発的な反応は、会話以外ではトレーニングしずらいものです。

異なる文化的背景を持つ相手と様々な話をすることは中国語を使った会話の意義です。目的を達成しつつトレーニングができることは最高ですね。